Här är några roliga, enkla och lärorika samarbetsövningar för barn som kan hjälpa dem att utveckla samarbetsförmåga, kommunikation och problemlösning:
Bygga ett torn tillsammans
- Material: Byggklossar eller plastmuggar.
- Beskrivning: Dela in barnen i små grupper och ge dem klossar eller muggar. Uppgiften är att bygga ett så högt torn som möjligt tillsammans. Barnen måste kommunicera och samarbeta för att bygga stabilt och högt.
- Lärande: Främjar kommunikation, turtagning och gemensamt problemlösande.
Fallskärmen
- Material: En stor fallskärm eller tygstycke.
- Beskrivning: Alla barn håller i kanten av fallskärmen och ska tillsammans samarbeta för att hålla den i rörelse, t.ex. att få den att ”bubbla upp” eller rulla en boll över dess yta utan att den ramlar av.
- Lärande: Främjar samarbete, koordination och turtagning.
Färgjakten
- Material: Färgglada föremål eller papper.
- Beskrivning: Placera föremål i olika färger runt rummet. Ge barnen uppdraget att tillsammans hitta alla föremål av en viss färg och samla dem på en specifik plats. De måste kommunicera och hjälpa varandra att hitta rätt föremål.
- Lärande: Uppmuntrar samarbete och färgigenkänning.
Hinderbanan
- Material: Koner, rep, stolar, och andra föremål för att bygga en enkel hinderbana.
- Beskrivning: Skapa en hinderbana och låt barnen arbeta i par eller små grupper. Ett barn kan ha ögonbindel, medan det andra barnet ger instruktioner för att leda kompisen genom banan. Efteråt byter de roller.
- Lärande: Främjar kommunikation, tillit och samarbete.
Skattjakten
- Material: Lättare ledtrådar och små ”skatter” som göms runt området.
- Beskrivning: Dela in barnen i små grupper och ge dem en karta eller ledtrådar för att hitta en skatt som är gömd i närheten. De måste samarbeta för att lösa ledtrådarna och hitta skatten.
- Lärande: Stimulerar problemlösning, lagarbete och kreativitet.
Stora konstverket
- Material: Stort papper, färger, penslar, kritor.
- Beskrivning: Låt alla barn måla eller rita tillsammans på ett stort papper. De kan ha ett gemensamt tema, som ”djungel” eller ”under vatten”, och uppmuntras att samordna sina idéer för att skapa ett gemensamt konstverk.
- Lärande: Främjar samarbete, kreativitet och gemensamt ägande.
Vänskapsbandet
- Material: Garn, pärlor.
- Beskrivning: Barnen arbetar i par eller små grupper för att göra ett vänskapsband åt varandra. De väljer färger och pärlor tillsammans och hjälper varandra att knyta och dekorera banden.
- Lärande: Stärker samarbete och vänskapsband, samtidigt som det främjar finmotorik.
Ballongutmaningen
- Material: Ballonger.
- Beskrivning: Barnen delas in i grupper och får en ballong. Deras uppgift är att hålla ballongen i luften så länge som möjligt genom att slå den mellan varandra utan att den nuddar marken.
- Lärande: Främjar samarbete, koordination och snabba reaktioner.
Tre ben-race
- Material: Rep eller band.
- Beskrivning: Para ihop barn och bind deras anklar tillsammans så att de har ett ben var att röra sig med. Uppgiften är att ta sig från en punkt till en annan utan att falla. De måste samordna sina steg och hjälpa varandra att hålla balansen.
- Lärande: Främjar samarbete, koordination och kommunikation.
Matlagning tillsammans
- Material: Enkla ingredienser för en matlagning eller bakningsaktivitet (t.ex. fruktsallad, smörgåsar, muffins).
- Beskrivning: Låt barnen samarbeta i små grupper för att laga ett enkelt mellanmål eller en maträtt. De kan tilldelas olika roller, som att skära, blanda eller dekorera, och måste samarbeta för att få det klart.
- Lärande: Främjar samarbete, turtagning och praktisk problemlösning.
Alla dessa övningar bidrar till att stärka barnens samarbetsförmåga och hjälper dem att lära sig att arbeta tillsammans på ett roligt och engagerande sätt.