Fabler, en fantastisk resurs för barns lärande

Fabler, en fantastisk resurs i arbetet med sociala färdigheter, värdegrund och språkutveckling

Vad är fabler?

Fabler är: korta berättelser med djur som ofta beter sig som människor, fabler är en fantastisk resurs för pedagoger, vårdnadshavare och andra som har anknytning till barn.
Dessa berättelser kombinerar underhållning med lärande och är särskilt användbara för att arbeta med värdegrund, språk, moral och kreativitet. Här är några sätt att använda fabler med barn i olika åldrar:

Fortsätt läsa ”Fabler, en fantastisk resurs för barns lärande”

Vad är en samling och vikten av att ha samling.

Att ha en samling med förskolebarn är en central och värdefull del av dagen i förskolan. Samlingen skapar en strukturerad men samtidigt lekfull och trygg stund.

Kärt barn har många namn: samling, möte, barnmöte, träff, gemensam stund, reflektion, informationsträff med mer. I denna text kommer begreppet ’samling’ att användas.

Att ha en samling med förskolebarn är en central och värdefull del av dagen i förskolan. Samlingen skapar en strukturerad men samtidigt lekfull och trygg stund där barnen kan mötas och gemensamt delta i aktiviteter.

Här är en närmare titt på vad en samling innebär, varför den är viktig och vilka fördelar den har.

Fortsätt läsa ”Vad är en samling och vikten av att ha samling.”

10 enkla samarbetsövningar

10 enkla samarbetsövningar för barn. Dessa samarbetsövningar är roliga och utmanande för barn samtidigt som de stärker social kompetens, kommunikation och samarbete.

10 enklar samarbetsövningar för barn

Här är 10 roliga och engagerande samarbetsövningar för barn, kompletta med instruktioner:

Fortsätt läsa ”10 enkla samarbetsövningar”

I ett hus vid skogens slut

Barnsången ”I ett hus vid skogens slut” är en sång där värdegrund och känslor är i fokus.

I ett hus vid skogens slut

(Version 1, äldre versionen)

I ett hus vid skogens slut liten tomte tittar ut
Haren skuttar fram så fort klappar på dess port
Hjälp och hjälp och hjälp du mig annars skjuter jägar’n mig
Kom ja kom i stugan in räck mig handen din
I ett hus vid skogens slut liten tomte tittar ut
Haren skuttar fram så fort klappar på dess port
Hjälp och hjälp och hjälp du mig annars skjuter jägar’n mig
Kom ja kom i stugan in räck mig handen din

Fortsätt läsa ”I ett hus vid skogens slut”

Tänk om jag hade en liten apa

Tänk om jag hade en liten apa är en enkelt, kort och omtyckt barnsång med potential att utforska pronomen.

Tänk om jag hade en liten apa


Tänk om jag hade en liten, liten apa
Ompa, ompa, fallerallerej
Tänk vad folket skulle stå och gapa
Ompa, ompa, fallerallerej

Inte på mig, men på min lilla apa
Ompa, ompa, fallerallerej
Nej, inte på mig, men på min lilla apa
Ompa, ompa, fallerallerej

Fortsätt läsa ”Tänk om jag hade en liten apa”

Utforska skillnaden mellan empati och sympati

Empati eller Sympati

Empati

Empati är förmågan att förstå och känna med andra människors känslor och upplevelser. Det innebär att kunna sätta sig in i en annan persons situation, både på ett känslomässigt och intellektuellt plan. Empati handlar om att känna eller föreställa sig vad en annan person känner, utan att själv behöva uppleva samma situation.

Fortsätt läsa ”Utforska skillnaden mellan empati och sympati”

Barnkonventionens dag fakta och aktiviteter

Fakta och tips på aktiviteter inför Barnkonventionens dag den 20 november.

Barnkonventionens dag

Barnkonventionens dag (20 november) uppmärksammar FN:s konvention om barnets rättigheter, som antogs 1989. Denna konvention slår fast att barn har egna rättigheter, bland annat rätt till liv, utveckling, skydd och delaktighet.

Barnkonventionens dag betonar barns rättigheter som universella, oavsett var de bor. Barnkonventionen innehåller 54 artiklar som beskriver barns rätt till skydd, utbildning, hälsa och att få uttrycka sin åsikt i frågor som rör dem.

Fortsätt läsa ”Barnkonventionens dag fakta och aktiviteter”

Samarbetsövningar för barn

Roliga, enkla och lärorika samarbetsövningar för barn som kan hjälpa dem att utveckla samarbetsförmåga, kommunikation och problemlösning:

Här är några roliga, enkla och lärorika samarbetsövningar för barn som kan hjälpa dem att utveckla samarbetsförmåga, kommunikation och problemlösning:

Bygga ett torn tillsammans
  • Material: Byggklossar eller plastmuggar.
  • Beskrivning: Dela in barnen i små grupper och ge dem klossar eller muggar. Uppgiften är att bygga ett så högt torn som möjligt tillsammans. Barnen måste kommunicera och samarbeta för att bygga stabilt och högt.
  • Lärande: Främjar kommunikation, turtagning och gemensamt problemlösande.
Fallskärmen
  • Material: En stor fallskärm eller tygstycke.
  • Beskrivning: Alla barn håller i kanten av fallskärmen och ska tillsammans samarbeta för att hålla den i rörelse, t.ex. att få den att ”bubbla upp” eller rulla en boll över dess yta utan att den ramlar av.
  • Lärande: Främjar samarbete, koordination och turtagning.
Fortsätt läsa ”Samarbetsövningar för barn”

Rocka sockorna och gå på strumpjakt

Rocka sockorna och gå på strumpjakt. Hitta din strumpkompis genom denna aktivitet

Rocka sockorna är en årlig kampanj i Sverige som uppmärksammar och firar olikheter, särskilt med fokus på personer med Downs syndrom. Kampanjen uppmuntrar människor att bära två olika strumpor den 21 mars för att symbolisera att olika är bra och för att visa stöd för mångfald och inkludering.

Fortsätt läsa ”Rocka sockorna och gå på strumpjakt”