Visuellt buller i pedagogiska och didaktiska sammanhang
Visuellt buller syftar på en övermängd av visuella intryck i en miljö, såsom för mycket dekorationer, färger eller material, som kan skapa en känsla av rörighet och distraktion. I pedagogiska och didaktiska sammanhang är det viktigt att skapa en miljö som främjar fokus, inlärning och välbefinnande för barnen. En överstimulerande miljö kan istället ha motsatt effekt och påverka barns koncentration, trivsel och inlärningsförmåga negativt.
Vad är visuellt buller?
Visuellt buller uppstår när det finns för många visuella element som konkurrerar om uppmärksamheten i en miljö. Det kan handla om:
Fortsätt läsa ”Visuellt buller”