Processinriktat arbetssätt

Begreppet processinriktat inom pedagogik innebär att fokus ligger på själva lärandeprocessen snarare än enbart på slutresultatet eller prestationen.

Begreppet processinriktat inom pedagogik innebär att fokus ligger på själva lärandeprocessen snarare än enbart på slutresultatet eller prestationen. Detta synsätt betonar hur eleverna lär sig, reflekterar och utvecklas över tid, och inte bara vad de slutligen uppnår i form av provresultat eller projekt.

Nyckelaspekter av processinriktad pedagogik:

Fortsätt läsa ”Processinriktat arbetssätt”