Här kan du ladda ner det nya spnghäftet med läskiga sånger till halloween.
Nytt sånghäfte halloween
Nytt sånghäfte med läskiga sånger till halloween
Utforska – experiment, tips och idéer
Nytt sånghäfte med läskiga sånger till halloween
Här kan du ladda ner det nya spnghäftet med läskiga sånger till halloween.
Mors lilla Olle i en rockigare version. Följ utforska.se på youtube.
Titta in på youtubekanalen där vi regelbundet kommer att fylla på med sköna versioner av diverse sånger med mer.
Följ utforska.se på youtube: https://www.youtube.com/@utforska_online
Aktiviteter att utforska färger med tillsammans med barn. Dessa aktiviteter kan stärka barns kunskaper kring färglära.
Ativiteter kring färglära och färgblandning anpassade för förskola, förskoleklass och grundskola. Aktiviteterna syftar till att ge barnen en grundläggande förståelse för färger, deras egenskaper och hur de kan blandas för att skapa nya färger.
Fortsätt läsa ”Utforska färger med barn”Primärfärger, sekundärfärger och tertiärfärger kallas tillsammans för färgkategorier eller färggrupper. Tillsammans beskriver dessa begrepp hur färger systematiskt klassificeras och hur de förhåller sig till varandra i en färgcirkel.
Primärfärger, sekundärfärger och tertiärfärger kallas tillsammans för färgkategorier eller färggrupper. Tillsammans beskriver dessa begrepp hur färger systematiskt klassificeras och hur de förhåller sig till varandra i en färgcirkel. En mer specifik term som kan användas är färghierarki, då dessa kategorier beskriver hur färger bygger på varandra genom olika blandningar. Här förklarar vi begreppen primärfärg, sekundärfärg och teriärfärg.
Fortsätt läsa ”Färgkatergorier: primärfärg, sekundärfärg och tertiärfärg”10 enkla samarbetsövningar för barn. Dessa samarbetsövningar är roliga och utmanande för barn samtidigt som de stärker social kompetens, kommunikation och samarbete.
Här är 10 roliga och engagerande samarbetsövningar för barn, kompletta med instruktioner:
Fortsätt läsa ”10 enkla samarbetsövningar”Experimentera med vatten. Här har vi samlat 10 enkla och snabba vattenexperiment som kräver minimalt med material.
Här är 10 stycken superenkla vattenexperiment som är roliga och lärorika för barn.
Material:
En skål/ett glas med vatten, mynt, gem eller nålar.
Instruktioner:
Fyll skålen/glaset med vatten ända upp till kanten och försök att försiktigt lägga ett mynt, gem eller en nål på ytan. Observera hur det flyter, trots att det är tyngre än vattnet, det är tack vare ytspänningen.
Det finns stöd i både forskning och praxis för att rim och ramsor kan ha en rehabiliterande effekt, särskilt vid hjärnskador som påverkar språkförmågan. Användningen av rytm, musik och språkliga mönster hjälper till att aktivera olika delar av hjärnan och kan främja återhämtning av tal och språkfunktioner.
Rim och ramsor kan ha en rehabiliterande effekt på personer med vissa hjärnskador, till exempel de som har drabbats av stroke, traumatisk hjärnskada eller afasi. Forskning och praktiska erfarenheter visar att språkbaserade aktiviteter som använder rytm, ramsor och sång kan stimulera språkförmåga och minne hos individer med skador på hjärnan.
Rim och ramsor involverar flera olika delar av hjärnan, inklusive områden för språk, rytm, och motorik. Här är några specifika mekanismer som gör att rim och ramsor kan vara effektiva i rehabiliteringen:
Fortsätt läsa ”Rim och ramsor i rehabiliteringssyfte”Att arbeta med nationella minoriteter i förskola och grundskola handlar om att öka medvetenheten, främja förståelse och respekt för olika kulturer, språk och traditioner.
Att arbeta med nationella minoriteter i förskola och grundskola handlar om att öka medvetenheten, främja förståelse och respekt för olika kulturer, språk och traditioner. Genom att integrera kunskap om Sveriges nationella minoriteter (samer, sverigefinnar, tornedalingar, romer och judar) i den dagliga verksamheten skapar man en inkluderande miljö där barn kan utveckla en förståelse för mångfald. Här är några sätt att arbeta med detta i både förskola och grundskola:
Fortsätt läsa ”Arbeta med nationella minoriteter”Att utforska digitalitet med barn från 2 år och uppåt kan vara en spännande resa som ger barnen flera typer av lärande och kunskaper. Yngre barn är i början av sin kognitiva och sociala utveckling, och digitala verktyg kan spela en stödjande roll i denna process.
Här är en överblick över vad digitalitet kan bidra med för yngre barn och deras lärande.
Barnsången ”I ett hus vid skogens slut” är en sång där värdegrund och känslor är i fokus.
(Version 1, äldre versionen)
I ett hus vid skogens slut liten tomte tittar ut
Haren skuttar fram så fort klappar på dess port
Hjälp och hjälp och hjälp du mig annars skjuter jägar’n mig
Kom ja kom i stugan in räck mig handen din
I ett hus vid skogens slut liten tomte tittar ut
Haren skuttar fram så fort klappar på dess port
Hjälp och hjälp och hjälp du mig annars skjuter jägar’n mig
Kom ja kom i stugan in räck mig handen din