Utforska – experiment, tips och idéer
Utforska språk
Tänk om jag hade en liten apa är en enkelt, kort och omtyckt barnsång med potential att utforska pronomen.
Tänk om jag hade en liten, liten apa
Ompa, ompa, fallerallerej
Tänk vad folket skulle stå och gapa
Ompa, ompa, fallerallerej
Inte på mig, men på min lilla apa
Ompa, ompa, fallerallerej
Nej, inte på mig, men på min lilla apa
Ompa, ompa, fallerallerej
Utforska språk och naturvetenskap genom sången Mors lilla Olle.
Mors lilla Olle i skogen gick
Rosor på kinden och solsken i blick
Läpparna små utav bär äro blå
Bara jag slapp att så ensam här gå
Att arbeta med flerspråkiga elever och de med språkliga utmaningar handlar om att vara flexibel, förstående och skapa en miljö där språkutveckling sker på flera nivåer. Genom att använda dessa strategier kan du stödja elevernas lärande och utveckling på ett meningsfullt och inkluderande sätt.
Att arbeta pedagogiskt med flerspråkiga elever och de som har språkliga utmaningar kräver en genomtänkt och inkluderande strategi. Här är några tips för att främja språkutveckling och lärande i klassrummet:
Fortsätt läsa ”Tips kring arbete med flerspråkighet och språkliga utmaningar”Stärk språket med språkutvecklande aktiviteter tillsammans med barn.
Språkutvecklande aktiviteter för barn är viktiga för att stärka deras ordförråd, grammatik, och kommunikativa förmågor. Här är några kreativa och lekfulla tips på aktiviteter som stimulerar språkutveckling:
Fortsätt läsa ”Språkutvecklande aktiviteter för barn”TAKK står för Tecken som Alternativ och Kompletterande Kommunikation
TAKK står för, Tecken som Alternativ och Kompletterande Kommunikation. Det är en metod som använder tecken från teckenspråket som ett stöd till det talade språket.
Fortsätt läsa ”TAKK”Använd Takk som en språkutvecklande metod eller som ett komplement vid kommunikation. Takk kan användas i syfte att stärka språket, förtydliga, ge alternativa sätt att kommunicera.
TAKK kan vara språkutvecklande även för individer utan språkstörning, neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF) eller andra funktionsnedsättningar. Här är några sätt som TAKK kan bidra till språkutveckling:
Fortsätt läsa ”TAKK och språkutveckling”Vilka ord rimmar? Avsluta meningen med ett ord som rimmar.
En katt i en …
En ko i en …
En mus i ett …
En björn i ett …
En snok i en …
En älg i en …
En fink i en …
En sik i en …
Utforska rim som en språkutvecklande aktivitet samtidigt som barnen upplever det som lekfullt och lustfullt.
Att förstå rim och kunna rimma har flera viktiga aspekter, både kulturellt, språkligt och pedagogiskt. Här är några punkter som belyser vikten av rim och rimmande:
Fortsätt läsa ”Utforska rim och stärk språket”Sången ”Lilla snigel” som introduktion till tecken som stöd (takk).
Lilla snigel akta dig,
Akta dig, akta dig
Lilla snigel akta dig,
Annars tar jag dig
Lilla snigel akta dig,
Akta dig, akta dig
Lilla snigel akta dig,
Annars tar jag dig
Denna klassiska och alltid populära barnsång (barnvisa) kan man med fördel använda för att introducera tecken som stöd (takk). Sången är kort och upprepande med få tecken till vilket kan underlätta inlärning och befästa ordförråd.
Här hittar du ”läskiga” sånger, rim och ramsor som passar till halloween eller andra spökiga tillfällen.
Här hittar du ”läskiga” sånger, rim och ramsor om spöken, spindlar, tigrar, troll, häxor, hajar och mycket mer. Gamla klassiska barnfavoriter i läskiga versioner inför halloween eller andra läskiga tillfällen.
Längre ner kan du ladda ner ett häfte med alla sångerna i pdf-format.
(Melodi: I ett hus vid skogen slut)
I en grav vid öknens slut
Liten mumie tittar ut
Skelettet hoppar fram så fort
Knackar på dess port
Hjälp ack, hjälp ack, hjälp du mig
Annars tar vampyren mej
Kom ja, kom i graven in
Räck mig handen din!
Fortsätt läsa ”Läskiga sånger, halloweensånger, rim och ramsor”
