Etikett: språkutveckling

Tips kring arbete med flerspråkighet och språkliga utmaningar

Att arbeta med flerspråkiga elever och de med språkliga utmaningar handlar om att vara flexibel, förstående och skapa en miljö där språkutveckling sker på flera nivåer. Genom att använda dessa strategier kan du stödja elevernas lärande och utveckling på ett meningsfullt och inkluderande sätt.

Att arbeta pedagogiskt med flerspråkiga elever och de som har språkliga utmaningar kräver en genomtänkt och inkluderande strategi. Här är några tips för att främja språkutveckling och lärande i klassrummet:

Fortsätt läsa ”Tips kring arbete med flerspråkighet och språkliga utmaningar”

Språkutvecklande aktiviteter för barn

Stärk språket med språkutvecklande aktiviteter tillsammans med barn.

Språkutvecklande aktiviteter för barn är viktiga för att stärka deras ordförråd, grammatik, och kommunikativa förmågor. Här är några kreativa och lekfulla tips på aktiviteter som stimulerar språkutveckling:

Fortsätt läsa ”Språkutvecklande aktiviteter för barn”

Vilket ord kommer sen?

Vilka ord rimmar? Avsluta meningen med ett ord som rimmar.

Vilket ord slutar meningen på?

En katt i en …
En ko i en …
En mus i ett …
En björn i ett …
En snok i en …
En älg i en …
En fink i en …
En sik i en …

Fortsätt läsa ”Vilket ord kommer sen?”

Utforska rim och stärk språket

Utforska rim som en språkutvecklande aktivitet samtidigt som barnen upplever det som lekfullt och lustfullt.

Att förstå rim och kunna rimma har flera viktiga aspekter, både kulturellt, språkligt och pedagogiskt. Här är några punkter som belyser vikten av rim och rimmande:

Fortsätt läsa ”Utforska rim och stärk språket”

Lilla snigel

Sången ”Lilla snigel” som introduktion till tecken som stöd (takk).

Lilla snigel

Lilla snigel akta dig,
Akta dig, akta dig
Lilla snigel akta dig,
Annars tar jag dig

Lilla snigel akta dig,
Akta dig, akta dig
Lilla snigel akta dig,
Annars tar jag dig

Denna klassiska och alltid populära barnsång (barnvisa) kan man med fördel använda för att introducera tecken som stöd (takk). Sången är kort och upprepande med få tecken till vilket kan underlätta inlärning och befästa ordförråd.

Fortsätt läsa ”Lilla snigel”

Krokodilen i bilen

Språkutveckling och projektarbete genom sången, krokodilen i bilen. Denna sång är kort men innehållsrik rent språkligt.

Krokodilen i bilen

Nyss så träffa jag en krokodil
Som körde runt i en bil
Han var så tjock och fet
Och blåste i trumpet
Men bilen var för trång
Och svansen var för lång
Så den fick ligga på ett litet flak där bak

Fortsätt läsa ”Krokodilen i bilen”

Igelkotten rund och go

Igelkotten rund och go… en klassisk ramsa om igelkotten

IGELKOTTEN RUND OCH GO

Fortsätt läsa ”Igelkotten rund och go”

Bä bä vita lamm

Barnsången Bä bä vita lamm språkutvecklande sång

Bä, bä vita lamm
Bä bä vita lamm, Har du någon ull
Ja ja kära barn, Jag har säcken full
Helgdagsrock åt far, Och söndagskjol åt mor
Och två par strumpor, Åt lille lillebror

Bä bä vita lamm, Har du någon ull
Ja ja kära barn, Jag har säcken full
Helgdagsrock åt far, Och söndagskjol åt mor
Och två par strumpor, Åt lille lillebror

Fortsätt läsa ”Bä bä vita lamm”

Ugglans ungar

Utforska språk, djur och natur genom rim och ramsor. Rim om ugglor, fortsätt med exempelfrågorna för att utforska vidare.

UGGLANS UNGAR (rim om ugglor)

Fortsätt läsa ”Ugglans ungar”